סיור בקיבוץ "פורץ הדרך" של התנועה הקיבוצית, הנמצא על הגבול בין הגליל העליון לרמה"ג

קיבוץ שניר עלה לקרקע כהיאחזות ב67'  לאחר המלחמה , הקיבוץ מתבסס על ענפי חקלאות אותם ניתן לראות בסיור שלנו:

מטע אבוקדו והדרים - ניתן לעשות קטיף קל בהתאם לעונה במטע אבוקדו, תפוז וקלמנטינה וליים

עדר בקר - נצפה בעדר הבקר מהגדולים בארץ ונלטף עגלים קטנטנים ואף נאכילם

גדולי שדה - נשמע סיפורים על דרכי החקלאות ביישוב ועל בניית ישוב חקלאי
הקיבוץ היה הראשון שעבר ללינה משפחתית וניתן לצפות בסיור בבתי הילדים והגנים בקיבוצנו, נשמע על חווית הלינה המשותפת כילדים.

בקיבוץ שניר התחיל תהליך ההפרטה כבר בשנת 94 – הראשון בארץ – נשמע על המעבר הקיבוץ מישן לחדש.
בשל הקרבה לגבול נמצאים מקלטים בקיבוץ, נסייר במקלט ונשמע סיפורים מרתקים על החיים ליד גבול הלבנון.

משך הסיור יכול להיות בהתאם לזמן הקבוצה משעה ועד 3 שעות.
ניתן בהחלט להתגמש לפי רצון הקבוצה ועונות השנה ולהתאים סיור מהנה שמניסיון העבר משאיר את החבר'ה מרוצים מאוד מלמידה על אורך החיים הקיבוצי.

הסיור מועבר בקלילות משעשעת על ידי בני המקום תוך כדי הסיור ברחבי הישוב.
כדאי לשלב ביקור במפל הבניאס 5 דק' הליכה מהקיבוץ.

הצעה לפעילות - TOUR DE KIBUTZ
משחק בעקבות הקמת הקיבוץ בתחנות ברחבי המשק.
המשחק יהיה בקבוצות של 10 אנשים וילווה בהסבר פתיחה במרכז הקיבוץ ויציאה לתנועה במרחב מרכז הקיבוץ עם משימות קיבוציות.

משחק משימות בליווי כתב חידה להיכרות עם עולם הקמת הקיבוצים בישראל ובפרט בצפון עמק החולה וההתיישבות לאורך הגבול.

תחנות:
1. תצפית גבולות - זיהוי ישובים מתצפית הגבול המיוחדת שלנו בבריכה, תמונה של חברי הקבוצה עם דגל ישראל על רקע הנוף.
2. המקלט - מציאת המקלט של חברי המשק וביצוע משימת "התכונן להתקפת טילים". על חברי הקבוצה להתלבש בהתאם למצב הבטחוני ולהסתתר במקלט, כולל תמונה של החברים.
3. עדר הבקר - בשניר נמצא עדר הבקר הגדול בארץ, המשימה תהיה ספירת עדר פרות בזמן נתון, צילום קבוצתי עם עגל.
4. זקני המשק - על חברי הקבוצה למצוא את אחד מחברי המשק שמחכה לספר להם על הקמת הקיבוץ. לאחר מכן יעברו אצלו משימת בניה קבוצתית של מגדל,  כמבחן קבלה לעבודה במשק.
5. הכנת לימונדה - קטיף של פירות מהמטע והכנת מיץ מיוחד על טהרת חברי הקבוצה ודברים שימצאו בשטח.
6. ארוחה - הכנת לחם מבצק בתחנת חדר האוכל הקיבוצי

משך הפעילות יהיה כשעה וחצי לערך וישלב בתוכו את הווי החיים הקיבוצי, מעבר בין הבתים, בתי הילדים וענפי המשק, תנועה בתוך הקיבוץ ומפגש עם מקומיים.